廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊伍。學(xué)校教師中不僅包括教學(xué)經(jīng)驗豐富的理論課教師，更有一大批來自行業(yè)企業(yè)、具備精湛操作技能和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)能手和能工巧匠。許多教師持有高級工、技師、高級技師等職業(yè)資格證書，確保了技能教學(xué)的高水平。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅持“以賽促教、以賽促學(xué)”，積極組織師生參加各級各類職業(yè)技能競賽，并取得了優(yōu)異成績，這從側(cè)面反映了扎實(shí)的教學(xué)成效。學(xué)校課程體系緊貼職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)深度融合。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范，能夠模擬真實(shí)的生產(chǎn)服務(wù)環(huán)境，讓學(xué)生在校期間就能接觸到行業(yè)前沿的技術(shù)和工藝。

學(xué)校還通過定期開展教學(xué)督導(dǎo)、聽課評課、學(xué)生評教等活動，建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。同時，積極引入行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案制定和課程開發(fā)，確保教學(xué)內(nèi)容不脫離實(shí)際。高質(zhì)量的教學(xué)使得學(xué)生既能掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識，更能練就過硬的職業(yè)技能，為升學(xué)和就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2011

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：廣州市番禺區(qū)橋南街橋南路388號

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在整合了原番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于2011年2月正式掛牌成立的一所國家級重點(diǎn)中職學(xué)校。2012年因行政區(qū)劃調(diào)整嶺東劃轉(zhuǎn)南沙區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有南校區(qū)(原農(nóng)校校區(qū)，番禺區(qū)橋南街橋南路388號)、北校區(qū)(原鐘村校區(qū)，番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)人民路162號)兩個校區(qū)。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

多年來，番禺職校不斷深化內(nèi)部改革，在制度管理、人才培養(yǎng)機(jī)制、教育教學(xué)模式、校企合作方式、教師隊伍培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教研組織建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面，形成了良性的運(yùn)行機(jī)制。在這樣的機(jī)制創(chuàng)新中，番禺職校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

報考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件，有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對象不能報考：

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。