宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師隊(duì)伍包括本校專(zhuān)職教師和從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)的兼職技術(shù)能手。專(zhuān)職教師多數(shù)具備本科及以上學(xué)歷，并擁有相應(yīng)的教師資格和專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)。學(xué)校注重“雙師型”教師培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師考取職業(yè)資格證書(shū)，并定期安排教師到企業(yè)實(shí)踐，以更新教師的專(zhuān)業(yè)技能和行業(yè)認(rèn)知，確保教學(xué)內(nèi)容與崗位需求同步。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重的教學(xué)原則。課程設(shè)置上，除了必要的文化基礎(chǔ)課，更大幅度增加了專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)訓(xùn)課程的比重。學(xué)校配備有與各專(zhuān)業(yè)相配套的實(shí)訓(xùn)室、操作車(chē)間等教學(xué)設(shè)施，確保學(xué)生有充足的動(dòng)手操作機(jī)會(huì)。教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、學(xué)中做”，通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、仿真教學(xué)等多種方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能掌握程度。

學(xué)校建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教、技能考核等方式保障教學(xué)效果。同時(shí)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)、以賽促教，檢驗(yàn)和提升教學(xué)質(zhì)量?？傮w而言，學(xué)校致力于培養(yǎng)具備良好職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用型人才，教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生和用人單位的普遍認(rèn)可。

宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1905

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：四川省宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)石壩灣路52號(hào)

四川省宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地230畝，建筑面積53363平方米;各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)作場(chǎng)館116個(gè)，設(shè)備總價(jià)值1800萬(wàn)余元;教職工466人，其中：研究生3人，本科學(xué)歷250人，中學(xué)高級(jí)教師90人;特級(jí)教師3人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，特級(jí)教師后備人員2人，市級(jí)以上骨干教師、學(xué)校帶頭人35人;省、市職教中心教研組成員28人，“雙師型”教師62人。現(xiàn)有在校生10568人，全日制中職學(xué)歷學(xué)生4346人，常年有彈性學(xué)制學(xué)生1500人左右。中職教育現(xiàn)開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子信息技術(shù)、幼兒師范教育、旅游、建筑、畜牧獸醫(yī)等15個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校一校兩區(qū)(本部位于縣城汽車(chē)站旁，分校位于毛壩鎮(zhèn)街道)實(shí)行“三部(小學(xué)部、中學(xué)部、職成部)、一中心(培訓(xùn)中心)、一分校(毛壩分校)、一站(職業(yè)技能鑒定站)、兩基地(廣東嘉隆和廣東志士佳工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地)”的管理構(gòu)架。

四川省宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校根據(jù)“做優(yōu)普教、做強(qiáng)職教”的辦學(xué)思路，以“強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)職中、創(chuàng)全國(guó)示范職教中心、建全國(guó)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地、打造萬(wàn)人巴屬特色職校”為目標(biāo)，采取“校企結(jié)合、工學(xué)交替、車(chē)間教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)練”教學(xué)形式，實(shí)施“開(kāi)放辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、全員安置、跟蹤服務(wù)”措施，創(chuàng)新“辦學(xué)到沿海，教學(xué)進(jìn)工廠，車(chē)間成課堂，學(xué)練強(qiáng)技能”的新模式，走產(chǎn)教、校校、校企、長(zhǎng)短(培訓(xùn))結(jié)合之路，在廣州、江蘇等地開(kāi)辦了教學(xué)實(shí)習(xí)基地，先后與省內(nèi)外數(shù)百家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生就業(yè)率100%，滿意率達(dá)98.5%。

四川省宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)成就

學(xué)校以“辦一個(gè)專(zhuān)業(yè)、興一個(gè)產(chǎn)業(yè)、富一方經(jīng)濟(jì)”的服務(wù)意識(shí)，為地方培養(yǎng)了大批畜牧獸醫(yī)、電子、機(jī)械、建筑、服裝、幼師等初、中級(jí)技能型人才，為高校輸送了數(shù)千名合格新生。學(xué)校充分發(fā)揮職教中心作用，按照“培訓(xùn)一人、脫貧一家，轉(zhuǎn)移一人、致富一家”的思路，堅(jiān)持抓好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)，高考落榜生職業(yè)技能培訓(xùn)，失地農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，崗前技能培訓(xùn)和省勞務(wù)品牌“川妹子”、“川縫紉”、“川電子”、全縣公務(wù)員辦公自動(dòng)化等短期培訓(xùn)工作，年均培訓(xùn)達(dá)5000人以上，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

填報(bào)志愿與錄取

中考成績(jī)公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)?！被颉奥殬I(yè)類(lèi)”批次中選擇宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校及心儀的專(zhuān)業(yè)。

教育部門(mén)或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢(xún)錄取結(jié)果(通過(guò)平臺(tái)或?qū)W校通知)，收到錄取通知書(shū)。

報(bào)到注冊(cè)

按錄取通知書(shū)要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到宣漢職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。