初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)江蘇泰興技工學(xué)校值得考慮

初中畢業(yè)后,選擇就讀江蘇泰興技工學(xué)校,是走上了一條以技能發(fā)展為特色的成長(zhǎng)賽道,對(duì)于許多學(xué)生而言具有獨(dú)特的價(jià)值。這條賽道避開(kāi)了單純以文化課成績(jī)論高下的激烈競(jìng)爭(zhēng),轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如果學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),對(duì)專業(yè)技術(shù)感興趣,但理論學(xué)習(xí)感到吃力,那么技工學(xué)校提供了一個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)避短、重塑自信的平臺(tái)。

在這里,學(xué)生可以盡早接觸職業(yè)世界,選擇自己喜歡的專業(yè)方向,如機(jī)電、汽修、計(jì)算機(jī)、幼教等,在“做中學(xué)、學(xué)中做”的過(guò)程中掌握實(shí)實(shí)在在的就業(yè)本領(lǐng)。學(xué)校與企業(yè)深度合作,實(shí)訓(xùn)設(shè)備貼近生產(chǎn)實(shí)際,學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來(lái)工作直接相關(guān),使學(xué)生畢業(yè)時(shí)不再是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的“新手”,而是具備一定崗位技能的技術(shù)人才,能夠更快地融入社會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值。

同時(shí),這條賽道并非“斷頭路”,而是“立交橋”。學(xué)生在掌握技能的同時(shí),同樣可以通過(guò)職教高考等渠道升入高等院校,實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重收獲。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生,免學(xué)費(fèi)和資助政策更是解除了后顧之憂。因此,對(duì)于那些渴望早日自立、希望通過(guò)一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的學(xué)生來(lái)說(shuō),江蘇泰興技工學(xué)校是一個(gè)務(wù)實(shí)而富有前景的選擇。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)江蘇泰興技工學(xué)校值得考慮

江蘇泰興技工學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1990

院校類型:技工學(xué)校

學(xué)校地址:江蘇省泰興市泰興市大慶西路53-1號(hào)

江蘇泰興市技工學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省泰興市技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九九零年,先后被評(píng)定為“全省省重點(diǎn)就業(yè)訓(xùn)練中心”、“江蘇省省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”、“江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。學(xué)校隸屬于泰興市勞動(dòng)和社會(huì)保障局,與就業(yè)訓(xùn)練中心,職業(yè)介紹所,技能鑒定所并軌運(yùn)行,以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)全方位為畢業(yè)生提供教學(xué)、技能鑒定和推薦就業(yè)服務(wù)。

江蘇泰興市技工學(xué)校師資力量

學(xué)校校園面積40多畝,建筑面積13950平方米,交通方便,環(huán)境優(yōu)美。實(shí)訓(xùn)基地設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)、數(shù)控編程、金工實(shí)訓(xùn)、電工實(shí)訓(xùn)、電子實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、焊工實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)房等。教學(xué)樓功能先進(jìn),學(xué)生公寓、餐廳、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合服務(wù)部等設(shè)施配套齊全。學(xué)?,F(xiàn)有專兼職教師78人,中高級(jí)職稱教師35人,雙師型教師26人,師資結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在泰州市歷屆職技校教師技能大賽中成績(jī)突出。

江蘇泰興市技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求,學(xué)校確立了由“管理學(xué)校轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)學(xué)校”的辦學(xué)理念,構(gòu)建“高、中等職業(yè)教育,技能培訓(xùn),技能鑒定”三套車體制。二000年以來(lái),先后進(jìn)行了人事制度、工資分配、后勤社會(huì)化、班主任競(jìng)標(biāo)、班主任和科任老師互選雙評(píng)等改革。確立了“一專多能,多種證書(shū)”的培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)設(shè)置緊貼市場(chǎng)需求,所招專業(yè)全部改為復(fù)合型。目前學(xué)校專業(yè)主要設(shè)有機(jī)加工與數(shù)控技術(shù)、金屬切削加工、現(xiàn)代物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)、汽車駕駛與維修、機(jī)電一體化、電工電子技術(shù)。

江蘇泰興市技工學(xué)校所獲榮譽(yù)

?江蘇省泰興市技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九九零年,先后被評(píng)定為"全省省重點(diǎn)就業(yè)訓(xùn)練中心"、"江蘇省省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校"、"江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地"、"江蘇省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地"、"泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位"。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);

3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關(guān)閉
目 錄