在甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)生將通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，用技能為自己點(diǎn)亮一條清晰的職業(yè)發(fā)展之路。這條路的開啟始于精準(zhǔn)的專業(yè)選擇。學(xué)生需要結(jié)合自身興趣、特長和市場需求，選擇如數(shù)控、汽修、電子、幼兒保育等有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，這是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)。

進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，學(xué)校提供的理實(shí)一體化課程和完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)施是關(guān)鍵。學(xué)生不僅要學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)，更要花大量時(shí)間在實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)練習(xí)操作，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的技能。積極參加學(xué)校組織的技能競賽是提升水平、脫穎而出的重要途徑。大賽經(jīng)歷不僅能錘煉技藝，還是未來就業(yè)和升學(xué)中極具分量的籌碼。

校企合作與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是連接校園與職場的橋梁。通過學(xué)校安排的企業(yè)參觀、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生可以深入了解行業(yè)真實(shí)工作環(huán)境、企業(yè)文化，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)和提升自己的技能，表現(xiàn)優(yōu)秀者很可能直接被實(shí)習(xí)單位留用。同時(shí)，學(xué)校開展的職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)講座和招聘會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀，掌握求職技巧。最終，學(xué)生手握技能等級(jí)證書和扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，可以選擇心儀的企業(yè)就業(yè)，也可以通過對(duì)口升學(xué)等渠道進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)提升，從容開啟光明的職業(yè)生涯。

甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1986

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：甕安縣其他文峰大道客車站對(duì)面

甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年。學(xué)校占地面積101畝，教職工124人;開設(shè)有五個(gè)大類專業(yè)共16個(gè)專業(yè)方向，有教學(xué)班65個(gè)，在校生4091人，實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)1500余萬元。

職校于2009年順利通過“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收; 2010年成為“國家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”創(chuàng)建單位;學(xué)校建立了“貴州省第58所國家職業(yè)技能鑒定站”。2009—2010年，職校學(xué)生參加州、省及全國中職技能比武大賽，共有31人次獲獎(jiǎng)，其中王明同學(xué)代表貴州到天津參賽，榮獲2010年全國中職技能比武大賽“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD”二等獎(jiǎng)，開創(chuàng)貴州省縣級(jí)職校在全國中職技能比武大賽獲獎(jiǎng)的先河。

甕安職校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新，續(xù)寫甕安職業(yè)教育新篇章。

報(bào)名預(yù)約

需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約，節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。

材料準(zhǔn)備

身份證明：考生需攜帶有效身份證件。

成績要求：需達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試，具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)

注意事項(xiàng)

身體條件：聽力正常、無色盲色弱，矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議：男生建議身高165cm以上，女生建議158cm以上。