初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校值得考慮
對(duì)于初中畢業(yè)生而言,選擇武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是通往成才成功的另一條重要賽道,非常值得考慮。這條賽道并非退而求其次,而是因人制宜、注重實(shí)踐能力的個(gè)性化發(fā)展路徑。它打破了“唯普高、唯學(xué)歷”的傳統(tǒng)觀念,為那些動(dòng)手能力強(qiáng)、渴望早日掌握一技之長(zhǎng)的學(xué)生提供了直接面向職業(yè)和市場(chǎng)的教育機(jī)會(huì)。
在這里,學(xué)生可以避開(kāi)過(guò)于繁重的純理論學(xué)習(xí)壓力,在“做中學(xué)、學(xué)中做”的環(huán)境中快速成長(zhǎng)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊貼社會(huì)需求,所學(xué)技能實(shí)用性強(qiáng),能讓學(xué)生畢業(yè)即具備上崗能力,實(shí)現(xiàn)快速就業(yè)。同時(shí),這條賽道同樣通向高等學(xué)府,通過(guò)“三校生”高考等渠道,學(xué)生可以繼續(xù)攻讀大專乃至本科,實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重收獲。國(guó)家對(duì)于中職教育的大力扶持,如免學(xué)費(fèi)、發(fā)助學(xué)金等政策,也讓求學(xué)之路更無(wú)經(jīng)濟(jì)后顧之憂。因此,對(duì)于希望早就業(yè)、善實(shí)踐、重技能的學(xué)生來(lái)說(shuō),武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校提供了一個(gè)務(wù)實(shí)、高效且前景廣闊的選擇。

武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1986
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:天水縣城關(guān)鎮(zhèn)
武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
武山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是全日制省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。目前有中職在校生2230人,成人教育382人。學(xué)校多次受到省、市、縣各級(jí)政府部門嘉獎(jiǎng)。
武山職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校現(xiàn)有教師109人,有高、中級(jí)職稱者35人、大學(xué)學(xué)歷者78人,“雙師型”教師占60%以上,多名教師為縣市級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。
學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)與民用建筑、護(hù)理藥劑、物流管理、物業(yè)管理12個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工、焊接4個(gè)專業(yè)被確定為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。在省、市、縣各級(jí)政府的支持下,校園占地面積由20畝擴(kuò)展到100畝,先后投入300多萬(wàn)元建成了機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間,電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間,鉗工實(shí)訓(xùn)車間。在2005年建成新教學(xué)樓、學(xué)生餐廳、多功能廳等建設(shè)的基礎(chǔ)上。2009年建筑面積達(dá)5800m2的綜合樓及高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓工程建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)。
