在黔東南技師學(xué)院開啟職業(yè)之路，是一個系統(tǒng)性的、從學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。這個過程始于專業(yè)的選擇。學(xué)院提供多個貼合市場的專業(yè)方向，學(xué)生需要結(jié)合自身興趣、特長和未來職業(yè)愿景進行選擇。入學(xué)后，學(xué)院會通過新生入學(xué)教育、專業(yè)認知實習(xí)等活動，幫助學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)、崗位和發(fā)展前景，初步建立職業(yè)概念。

接下來的核心階段是技能鍛造期。學(xué)生將在理論學(xué)習(xí)和實操訓(xùn)練中循環(huán)往復(fù)，逐步掌握本專業(yè)的核心技能。課堂學(xué)習(xí)打下必要的知識基礎(chǔ)，而大量的實訓(xùn)課程、技能鑒定、校內(nèi)技能比賽則是將知識轉(zhuǎn)化為能力的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)積極參與，力求在畢業(yè)前考取相關(guān)的職業(yè)資格證書或技能等級證書，這是未來求職時最重要的“敲門磚”和能力證明。同時，學(xué)院會安排學(xué)生到合作企業(yè)進行認識實習(xí)、跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)，這是職業(yè)之路的“實戰(zhàn)演練”。在真實的工作環(huán)境中，學(xué)生不僅能應(yīng)用所學(xué)技能，更能學(xué)習(xí)企業(yè)文化、規(guī)章制度、團隊協(xié)作，完成從校園到社會的過渡。

學(xué)院提供的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)貫穿始終，包括職業(yè)生涯規(guī)劃課程、就業(yè)政策宣講、簡歷制作與面試技巧培訓(xùn)、校園招聘會等。學(xué)生應(yīng)主動利用這些資源，明確職業(yè)目標(biāo)，提升求職能力。最終，通過在校期間扎實的技能積累、完整的實習(xí)經(jīng)歷和清晰的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生畢業(yè)時便能自信地邁出職業(yè)生涯的第一步，無論是直接就業(yè)還是繼續(xù)升學(xué)，都已為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基石，真正用技能點亮自己的人生道路。

黔東南技師學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期：1979

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：凱里市二龍路309號

黔東南技師學(xué)院介紹

黔東南技師學(xué)院前身是創(chuàng)建于1979年的黔東南州技工學(xué)校和黔東南州水電技工學(xué)校。學(xué)校一校兩牌，分別是“黔東南技師學(xué)院、黔東南州工業(yè)學(xué)校”，受黔東南州人力資源和社會保障局、黔東南州教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)，屬州財政全額撥款的事業(yè)單位。

黔東南技師學(xué)院拓展閱讀

從2009年開展“黔東南州職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估”工作以來，學(xué)校連續(xù)獲得總分第一的佳績。2014-2018幾年中，我校學(xué)生在省、州技能大賽中共獲得一等獎83個，二等獎112個，三等獎150個，有三項比賽的8名選手代表貴州省參加全國技能大賽獲獎，實現(xiàn)了我校選手在國賽中創(chuàng)造佳績的可喜局面。

學(xué)校是貴州省十所技師學(xué)院之一，是黔東南地區(qū)第一所以工科為主、理技一體、特色突出的技師學(xué)院。校內(nèi)擁有“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”“電工電子與自動化技術(shù)國家級示范性實訓(xùn)基地”“古建筑國家級技能大師工作室”“貴州省第76國家職業(yè)技能鑒定所”“黔東南州安全技術(shù)培訓(xùn)中心”“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”等。

報考要求及方法

(一)五年高職?？疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職專科分?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職專科志愿為第一志愿

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報名;

2、有良好的語言表達和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?，中學(xué)生素質(zhì)報告冊，成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。