中職畢業(yè)生通過(guò)對(duì)口升學(xué)等渠道升入本科院校，存在一定的競(jìng)爭(zhēng)難度，但并非遙不可及。其難度主要在于，對(duì)口升學(xué)考試雖然側(cè)重專業(yè)綜合，但文化課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）仍是重要組成部分，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，本科院校針對(duì)中職生的招生計(jì)劃名額有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈。然而，對(duì)于目標(biāo)明確、從入學(xué)起就認(rèn)真規(guī)劃、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，成功升本是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于南召縣中等職業(yè)學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校通常會(huì)根據(jù)當(dāng)年畢業(yè)生的整體升學(xué)情況（包括本科和高職）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。具體的升學(xué)率數(shù)據(jù)每年會(huì)有所波動(dòng)，取決于當(dāng)年學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、報(bào)考志愿以及招生政策等因素。學(xué)校為提高升學(xué)率，普遍會(huì)采取一系列措施，如組建升學(xué)輔導(dǎo)班、加強(qiáng)文化課和專業(yè)技能課的教學(xué)與復(fù)習(xí)、進(jìn)行升學(xué)政策解讀和志愿填報(bào)指導(dǎo)等。有意升學(xué)的學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校咨詢近幾年的升學(xué)情況，并在校期間嚴(yán)格要求自己，努力提高成績(jī)和技能水平，以增加升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

南召縣中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1965

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：南陽(yáng)市南召縣河?xùn)|開(kāi)發(fā)區(qū)

學(xué)校簡(jiǎn)介

(一)學(xué)校概況

學(xué)校座落在南召縣河?xùn)|開(kāi)發(fā)區(qū)，1965年建校，辦學(xué)性質(zhì)為公辦學(xué)校，辦學(xué)類型為職業(yè)中專。學(xué)校隸屬南召縣教體局。校園占地85畝，建筑面積42000平方米，固定資產(chǎn)總值4000余萬(wàn)元。學(xué)校1994被評(píng)為河南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)，2013被評(píng)為職教強(qiáng)縣創(chuàng)建先進(jìn)單位。

(二)學(xué)生情況

2017年，學(xué)校在校生2136人，其中全日制學(xué)生1200人，非全日制學(xué)生936人，短期培訓(xùn)學(xué)員1200多人。全日制學(xué)生為三年制職業(yè)中專學(xué)生，學(xué)生流失控制較好，鞏固率為96.9%。

(三)教師隊(duì)伍

我校目前教師數(shù)112人(含兼職教師19人)，其中本科以上學(xué)歷82人，占教師總數(shù)的88%，研究生學(xué)歷3人，占教師總數(shù)的3%，聘任高級(jí)教師20人，占教師總數(shù)的21%，專業(yè)課教師48人，占教師總數(shù)的51.6%，雙師型教師29人，占專任專業(yè)教師總數(shù)的60%，兼職教師19人，占教師總數(shù)的20%，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理，素質(zhì)較好。目前在校生2136人，師生比例為1：18.75。

(四)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校2017年教學(xué)儀器設(shè)備總值620多萬(wàn)元，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位420個(gè)，紙質(zhì)圖書(shū)6.5萬(wàn)冊(cè)，生均數(shù)達(dá)到達(dá)標(biāo)學(xué)校指標(biāo)要求。