安順民族中等職業(yè)學校擁有一支結構相對合理、專兼結合的師資隊伍。學校教師隊伍包括一批經(jīng)驗豐富的專業(yè)理論教師和技能精湛的實訓指導教師。許多專業(yè)教師具備“雙師型”素質，既擁有教師資格證書，也持有相關職業(yè)資格證書，能夠將理論教學與實踐操作緊密結合。學校還會從合作企業(yè)聘請技術能手或行業(yè)專家擔任兼職教師，將最新的行業(yè)技術和標準帶入課堂。

在教學質量方面，學校堅持理論與實踐并重的教學原則。課程設置上，文化基礎課與專業(yè)技能課比例適當，確保學生具備必要的文化素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能。教學管理上，學校建立了一定的教學質量監(jiān)控體系，通過聽課評課、教學檢查、學生評教等方式促進教學水平提升。學校尤為重視實踐教學環(huán)節(jié)，建有符合專業(yè)需求的校內實訓室和校外實習基地，通過項目教學、模擬實訓、技能競賽等方式，著力提升學生的實際操作能力和解決實際問題的能力，教學質量得到基本保障。

安順民族中等職業(yè)學?；A信息

建校日期：1976

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：安順市鎮(zhèn)寧自治縣犀牛路276號

安順市民族中等職業(yè)學校始建于1976年，原名“鎮(zhèn)寧民族師范學校”，2000年更名為“安順市民族師范學校”，2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術學校”，是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學校之一，1997年經(jīng)省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校，2009年成為“貴州省重點中等職業(yè)學校”;先后被認定為“貴州省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“貴州省教育干部培訓基地(市州地級)”、“安順市全國計算機等級考試培訓考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓基地”、“安順市小學教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測試站”，“貴州省語言文字示范學校”、“貴州省綠色學校”。

安順民族中等職業(yè)學校教學環(huán)境

學校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣，緊鄰清鎮(zhèn)高速公路，距安順市區(qū)25公里，距黃果樹大瀑布15公里，距龍宮風景區(qū)僅10公里，交通極為便利。學校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山，斜依蒼翠蔥郁的青龍山，與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校內小溪潺潺，綠樹成蔭，建筑錯落有致，被原國家教委領導譽為“盆景學校”，音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

2009年以來，學校積極創(chuàng)造條件開展基礎設施建設，通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設，先后投入1.8億元資金，學校建設發(fā)展取得了巨大突破，占地面積達175畝，建筑面積達6.8萬平方米，教育教學設備2000余萬元，藏書24萬冊，有教職工203人，在校學生近6000人。

安順民族中等職業(yè)學校專業(yè)設置

2011年，學校牽頭成立了“安順市學前教育集團”，開始集團化辦學，提升了安順學前教育的整體水平。2013年學校建立了“貴州省150職業(yè)技能鑒定所”，可進行保育員、育嬰員、話務員、客房服務員、前臺服務員、計算機操作員等14個工種初、中級鑒定考證工作。2014年，學校成立學前教育、旅游、信息技術、護理、汽車運用與維修5個專業(yè)部，開始二級機構管理模式，開辦專業(yè)涵蓋學前教育、信息技術、旅游服務、護理、汽車維修、電子電工、服裝設計、國防教育等20余個專業(yè)。

報名預約

需提前通過學校官網(wǎng)或招生電話預約，節(jié)假日和周末需特別注意預約要求。

材料準備

身份證明：考生需攜帶有效身份證件。

成績要求：需達到學校規(guī)定的最低分數(shù)標準。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試，具體安排以學校通知為準

注意事項

身體條件：聽力正常、無色盲色弱，矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議：男生建議身高165cm以上，女生建議158cm以上。