中職升本科難嗎 姜堰職業(yè)教育中心校的升學(xué)率如何

中職學(xué)生通過“對口高考”等途徑升入本科院校,確實(shí)存在一定競爭壓力,其難度主要取決于學(xué)生的文化基礎(chǔ)、專業(yè)技能水平以及當(dāng)年的招生計(jì)劃??荚噧?nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課程和專業(yè)理論、技能操作,要求學(xué)生在掌握扎實(shí)技能的同時,也不能偏廢文化課學(xué)習(xí)。但相較于普通高考,對口高考的競爭群體相對固定,考試內(nèi)容更側(cè)重專業(yè)領(lǐng)域,對于專業(yè)技能突出的學(xué)生而言,是一條更具優(yōu)勢的升學(xué)路徑。

關(guān)于姜堰職業(yè)教育中心校的升學(xué)率,學(xué)校近年來在升學(xué)方面成績顯著。學(xué)校為有意愿升學(xué)的學(xué)生組建強(qiáng)化班,配備優(yōu)秀師資進(jìn)行針對性輔導(dǎo),特別是在技能訓(xùn)練上保持高強(qiáng)度和高標(biāo)準(zhǔn)。許多學(xué)生通過在省級、國家級技能大賽中獲獎而獲得升學(xué)加分或免試入學(xué)資格。因此,學(xué)校的對口高考本科達(dá)線率和??其浫÷示3衷谳^高水平,每年都有一批優(yōu)秀畢業(yè)生考入省內(nèi)知名的應(yīng)用型本科院?;騼?yōu)質(zhì)高職院校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)了中職生的大學(xué)夢,這已成為學(xué)校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。

中職升本科難嗎 姜堰職業(yè)教育中心校的升學(xué)率如何

姜堰職業(yè)教育中心?;A(chǔ)信息

建校日期:1980

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:長江西路199號

姜堰職業(yè)教育中心校創(chuàng)辦于1980年,1993年通過省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)驗(yàn)收。2001年,姜堰市廣播電視大學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校與職業(yè)高級中學(xué)合并;2002年,學(xué)校通過省合格職教中心驗(yàn)收;2005年,通過國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估驗(yàn)收;2008年,轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級中等職業(yè)學(xué)校,是姜堰市唯一一所省級職教中心。

姜堰職業(yè)教育中心校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有本部校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)和沈高校區(qū)三個校區(qū)??傉嫉?20多畝,建筑面積7萬多平方米,在校學(xué)生4744人。教職工228人,其中專任教師208人,專業(yè)課教師125人,“雙師型”教師120人,“雙師型”比例為57.7%。

姜堰職業(yè)教育中心校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校十分重視專業(yè)建設(shè),先后投入千萬元添置更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用被評為省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級實(shí)訓(xùn)基地,計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑被評為泰州市市級示范專業(yè)。

姜堰職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置

多年來,學(xué)校本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“圍繞市場設(shè)專業(yè),圍繞崗位設(shè)課程,圍繞實(shí)踐抓教學(xué),圍繞重點(diǎn)創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思想,先后開辦了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、旅游與賓館服務(wù)、財(cái)會電算化、汽車駕駛與維修等十多個專業(yè)。

招生對象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關(guān)閉
目 錄