對于初中畢業(yè)生而言，選擇寧明縣職業(yè)技術學校意味著選擇了一條注重技能培養(yǎng)、貼近市場需求的成才賽道，具有獨特的價值。首先，它避開了千軍萬馬擠普通高考獨木橋的單一競爭模式，為學生提供了差異化的成長路徑。在這里，評價標準更加多元，動手能力、實踐技能和職業(yè)素養(yǎng)被放在突出位置，讓那些擅長實踐操作的學生能夠找到自信和成就感。

其次，職業(yè)教育與經濟社會聯(lián)系緊密，學校開設的專業(yè)往往瞄準地方產業(yè)和就業(yè)缺口，學生畢業(yè)后能學以致用，快速就業(yè)，實現(xiàn)“畢業(yè)即上崗”。同時，這條賽道并非“斷頭路”，現(xiàn)代職業(yè)教育體系已構建起中職、高職、本科甚至研究生教育的貫通橋梁，學生完全可以在掌握一技之長后，繼續(xù)升學深造，提升學歷和技能等級。對于家庭經濟條件一般的學生，國家的免學費和資助政策更是大大降低了求學成本。因此，對于渴望早日掌握安身立命本領、或希望通過技能實現(xiàn)人生價值的學生，寧明縣職業(yè)技術學校是一個務實而富有前景的選擇。

寧明縣職業(yè)技術學?；A信息

建校日期：1983

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：寧明縣城中鎮(zhèn)興寧大道東280號(橋東公安局對面)

寧明縣職業(yè)技術學校簡介

寧明縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于一九八三年九月，是自治區(qū)中等職業(yè)學校合格學校，國家科技部授予“農民科技培訓星火學校”，國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)考試指定合作學校，全國計算機信息高新技術考試站，崇左市貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓基地，崇左市勞動部門定點職業(yè)培訓機構，溫暖工程李兆基基金農民培訓基地，是我縣唯一一所融學歷教育與職業(yè)技能培訓于一體的綜合性公辦職業(yè)學校。

寧明縣職業(yè)技術學校辦學設置

學校占地面積118118.8平方米，其中實習基地88933.8平方米，校舍面積25825平方米，教學設備497.6萬元，紙質圖書45021冊，電子圖書30萬冊。擁有計算機室(6間，裝有校園寬帶網)、汽車摩托車維修實訓場(1間)、數控實訓室(1間)、汽車模擬駕駛實訓室(1間)、縫紉實訓室(1間)、多媒體教室(2間)、電子閱覽室(1間)、紙質閱覽室(1間)、校園網吧(1間)、圖書館(1間)、聯(lián)辦制衣廠(1家)及自治區(qū)下拔200萬元經費建設的電工基礎實驗室、電工技能實訓室、電子技術實訓室、單片機及EDA技術實訓室、電子整機維修實訓室、空調制冷實訓室、家用電器實訓室等七個實驗、實訓室。風雨球場1個。學生飯?zhí)貌捎肐C卡系統(tǒng)管理，教學、生活設施完善。

寧明縣職業(yè)技術學校師資力量

全校教職員工85人，專任教師68人，工勤、教輔人員17人。專任教師68人中，高級教師4人，中級教師44人，專業(yè)課教師26人;“雙師型”教師19人。二○○五年以來，獲區(qū)級優(yōu)秀優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者5人，縣級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者28人次,校級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者98人次;獲國家級優(yōu)秀論文7篇，區(qū)級優(yōu)秀論文18篇，市級優(yōu)秀論文31篇。

學校創(chuàng)辦以來，已向社會輸送合格畢業(yè)生3000多人，短期培訓10000多人。

寧明縣職業(yè)技術學校辦學理念

學校堅持"依法治校、以德治校、科研興校、質量立校"的辦學思想，以人為本，為學生"學做人、學技能、學做事"服務，建設了較為完善的教育質量保障體系、政治思想工作體系以及良好的校風、教風和學風。學校按照"注重基礎，提高素質，加強實踐，立足應用"的原則開展教學工作，致力培養(yǎng)德、智、體、美、技全面發(fā)展，綜合素質高，知識面廣及實踐能力強的應用型中級專業(yè)人才。