在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，擠普通高考“獨(dú)木橋”似乎是唯一正途。而選擇南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校，則提供了一種“彎道超車”的可能性。這種超車體現(xiàn)在發(fā)展路徑的差異化和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的提前構(gòu)建上。當(dāng)普通高中生埋頭于繁重的文化課學(xué)習(xí)時(shí)，職校生已經(jīng)開始聚焦于一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，進(jìn)行深度技能挖掘和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。

學(xué)校通過強(qiáng)化技能訓(xùn)練，幫助學(xué)生早早建立起自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在省級(jí)、國家級(jí)的職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)，其含金量不亞于高考高分，不僅能獲得獎(jiǎng)金、榮譽(yù)，更能成為升學(xué)免試或就業(yè)優(yōu)先的“硬通貨”。這種以技能為核心的競(jìng)爭(zhēng)力，在崇尚“工匠精神”的當(dāng)下，越來越受到社會(huì)和企業(yè)的青睞，讓學(xué)生能以“專家”而非“通才”的身份脫穎而出。

此外，職業(yè)教育領(lǐng)域的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)小于普通高考，特別是通過對(duì)口單招升入高等職業(yè)院校或應(yīng)用型本科，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手群體更明確，考試內(nèi)容更側(cè)重于專業(yè)基礎(chǔ)和技能。對(duì)于在特定專業(yè)領(lǐng)域有濃厚興趣和天賦的學(xué)生來說，這是一條更能發(fā)揮所長、成功率更高的賽道。通過職教高考實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，并獲得扎實(shí)的專業(yè)技能，在未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展中反而可能實(shí)現(xiàn)“后發(fā)先至”。

南通市旅游中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1965

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：江蘇省南通市崇川區(qū)狼山鎮(zhèn)51號(hào)

南通市旅游中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1965年，1984年創(chuàng)辦職業(yè)教育，是全省最早設(shè)立的旅游類中等職業(yè)學(xué)校之一，是江蘇省三星級(jí)職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批旅游專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長單位、江蘇省旅游職業(yè)教育集團(tuán)理事單位、南通市旅游培訓(xùn)基地、南通市就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位。

學(xué)校位于南通市崇川區(qū)狼山鎮(zhèn)51號(hào)，地處南通市狼山風(fēng)景區(qū)，校園整體布局依托4A級(jí)風(fēng)景區(qū)體現(xiàn)獨(dú)特的人文內(nèi)涵。學(xué)校秉承“厚德”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“明禮、誠信、創(chuàng)新、合作”的優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)持“以崇德為根本，以強(qiáng)技為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，始終致力于辦人民滿意的職業(yè)教育。師生綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，屢屢在省市技能比賽、基本功大賽中榮獲一等獎(jiǎng);學(xué)校日常教育教學(xué)注重環(huán)境熏陶、過程管理、活動(dòng)體驗(yàn)，并在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀規(guī)范教育、全程管理方面形成特色;在專業(yè)建設(shè)、課程改革、項(xiàng)目教學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)等方面卓有成效。多年來，學(xué)校先后榮獲江蘇省“職教先進(jìn)集體”、江蘇省“和諧校園”、江蘇省“十六運(yùn)開閉幕式承辦工作先進(jìn)集體”、南通市“文明單位”、南通市“職教先進(jìn)集體”、南通市“最安全學(xué)校”、南通市“社會(huì)治安安全單位”、南通市“德育特色學(xué)校”、南通市“技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、南通市局“五好”基層黨組織等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。飯店服務(wù)與管理、烹飪專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)，飯店服務(wù)與管理專業(yè)為江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。