貴州商業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供了一條差異化競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)的路徑。當(dāng)大部分同齡人擠在普通高考的獨(dú)木橋上時(shí)，選擇中職教育意味著提前進(jìn)入職業(yè)賽道，專注于職業(yè)技能的錘煉。學(xué)校幫助學(xué)生將升學(xué)壓力轉(zhuǎn)化為技能學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生在感興趣的領(lǐng)域深耕細(xì)作，從而在就業(yè)市場(chǎng)上建立獨(dú)特的技能優(yōu)勢(shì)。這種“技能先行”的策略，使得學(xué)生畢業(yè)后既能選擇高質(zhì)量就業(yè)，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，又能憑借出色的技能成績(jī)通過(guò)職教高考等渠道升入大學(xué)，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重收獲。

學(xué)校通過(guò)緊密的校企合作，將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、真實(shí)項(xiàng)目引入教學(xué)，使學(xué)生所學(xué)與市場(chǎng)所需無(wú)縫對(duì)接，畢業(yè)時(shí)已具備一定的崗位經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到職場(chǎng)的平滑過(guò)渡，縮短了適應(yīng)期。這種以就業(yè)能力為核心的教育，讓學(xué)生在起點(diǎn)上就具備了更強(qiáng)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于在傳統(tǒng)文化課考試中不占優(yōu)勢(shì)，但動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮自身潛能的最佳途徑，能夠更快地獲得社會(huì)認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

貴州商業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1952

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴陽(yáng)市花果園沙坡路124號(hào)

貴州商業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

該校是l952年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)建立的財(cái)經(jīng)類全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。本校位于貴陽(yáng)市花果園沙坡路l24號(hào)。 學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施完備，有微機(jī)室、語(yǔ)音室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、餐旅模擬實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教室、商品陳列室、圖書(shū)實(shí)驗(yàn)大樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體操房、禮堂、食堂、浴室、理發(fā)室等。師資力量雄厚，本科學(xué)歷教師占專任教師的90%，中、高級(jí)職稱教師占80%。

貴州商業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

該校在辦好普通中專的同時(shí)，還與貴州商業(yè)高等?？茖W(xué)校、貴州廣播電視大學(xué)聯(lián)合在校內(nèi)舉辦普通大專班、“3+2”高職大專班、成人本科班(專升本)和成人大專班。學(xué)生在就讀普通中專的同時(shí)，可以報(bào)讀普通大專和“3+2，，高職大專以外的聯(lián)辦專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后分別發(fā)放教育廳驗(yàn)印的中專畢業(yè)文憑和貴州商專、貴州廣播電視大學(xué)成人大專(本科)文憑。此外，學(xué)校還開(kāi)辦各種類型的短期培訓(xùn)班，建有商品營(yíng)業(yè)員、秘書(shū)、計(jì)算機(jī)統(tǒng)操作工、文字錄入員、餐旅服務(wù)員中、初級(jí)職業(yè)技能鑒定站，實(shí)行《畢業(yè)證書(shū)》《會(huì)計(jì)上崗證》《珠算等級(jí)證》《職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)》配套發(fā)放的多證制度。