中職畢業(yè)生升入本科院校，主要通過貴州省高職分類考試招生中的“專升本”渠道，相對(duì)于普通高考而言，其競(jìng)爭(zhēng)群體和考試內(nèi)容有所不同，難度是客觀存在的，但并非不可逾越。該考試主要考查學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)（如語文、數(shù)學(xué)、英語）和專業(yè)技能，對(duì)于在中職階段認(rèn)真學(xué)習(xí)、技能扎實(shí)的學(xué)生來說，具有明確的備考方向。

升本科的難度具體取決于當(dāng)年招生計(jì)劃、報(bào)考人數(shù)、學(xué)生個(gè)人成績(jī)排名等多個(gè)因素。通常，本科院校針對(duì)中職學(xué)生的招生名額有限，競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，要求學(xué)生不僅在技能測(cè)試中表現(xiàn)出色，文化課成績(jī)也需達(dá)到較高水平。因此，有志于升本科的學(xué)生需要從入學(xué)伊始就做好規(guī)劃，文化課與專業(yè)課并重，刻苦學(xué)習(xí)。

關(guān)于貴州財(cái)政學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校通常不會(huì)公開詳細(xì)的本科升學(xué)率數(shù)據(jù)。但作為一所注重升學(xué)的學(xué)校，會(huì)為學(xué)生提供有力的支持，如組織復(fù)習(xí)班、進(jìn)行報(bào)考指導(dǎo)等。升學(xué)成功率的高低更取決于每一屆學(xué)生的整體學(xué)習(xí)氛圍和個(gè)人的努力程度。學(xué)校更廣泛的升學(xué)成果體現(xiàn)在大批學(xué)生通過分類考試升入優(yōu)質(zhì)高職院校，這是主要的升學(xué)流向。對(duì)于目標(biāo)明確、勤奮努力的學(xué)生，通過中職階段打下基礎(chǔ)，再經(jīng)高職階段深造，最終實(shí)現(xiàn)專升本，是一條可行的成長(zhǎng)路徑。

貴州財(cái)政學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1951

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：南埡路1號(hào)

我校是一所隸屬于貴州省財(cái)政廳、具有60余年辦學(xué)歷史的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)性質(zhì)為公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身為1951年10月建立的貴州省人民政府財(cái)政廳財(cái)政學(xué)校和貴州省人民政府財(cái)政廳財(cái)政干部訓(xùn)練班，原中共中央政治局委員、全國人大副委員長(zhǎng)田紀(jì)云同志是學(xué)校創(chuàng)辦人之一。1964年6月，經(jīng)中華人民共和國高等教育部批準(zhǔn)，正式建立貴州省財(cái)政學(xué)校。

學(xué)校確立了以建設(shè)成為綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理水平高、社會(huì)效益好的國家示范性中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)總目標(biāo)。為了順利達(dá)成這一目標(biāo)，我校緊緊圍繞“特色、質(zhì)量、水平”三大主題，堅(jiān)持德育優(yōu)先、能力為主、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以創(chuàng)新為動(dòng)力”的辦學(xué)宗旨，不斷推行教育教學(xué)改革、學(xué)生管理體制改革、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。

貴州省財(cái)政學(xué)校占地面積

我校辦學(xué)條件好，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊備。學(xué)校占地110畝，建有教學(xué)樓、電教樓、辦公樓、圖書館、大禮堂、公寓式學(xué)生宿舍、干訓(xùn)樓、食堂等設(shè)施，建筑面積8萬平方米，藏書15萬余冊(cè)。建有多媒體微機(jī)室、電子閱覽室、語音室、模擬實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)室及多功能廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)踐操作提供了理想的場(chǎng)所。

貴州省財(cái)政學(xué)校教師力量

學(xué)校堅(jiān)持按“以德為先、德才兼?zhèn)?、理?shí)并重”的原則來選拔和培養(yǎng)教師。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷起點(diǎn)高，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，教學(xué)效果好。學(xué)校有教師206人，其中專任教師175人、校內(nèi)兼課教師12人，企業(yè)兼職教師19人，其中雙師型教師104人，占專任專業(yè)課教師126人的82.54%。

學(xué)校推行素質(zhì)教育，重視校園文化建設(shè)，注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)。學(xué)校創(chuàng)辦有《校報(bào)》編輯部、書法協(xié)會(huì)、足球俱樂部、校園攝影部、“英語角”等學(xué)生社團(tuán)，經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分利用“企業(yè)文化進(jìn)校園”、“職業(yè)精神進(jìn)課堂”、“第二課堂”等形式，提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，深受學(xué)生歡迎。

學(xué)校辦學(xué)成果顯著,畢業(yè)生萬余人,遍布全國各地,許多已成為省、市(地)、縣財(cái)經(jīng)工作業(yè)務(wù)骨干.經(jīng)貴州省教育廳1990至1992年連續(xù)三年對(duì)我校進(jìn)行綜合評(píng)估,貴州省人民政府批準(zhǔn)我校為省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校,2000年經(jīng)評(píng)審被國家教育部評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校.

隨著教育體制改革的不斷深入,根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)校實(shí)行多渠道、多層次辦學(xué)。現(xiàn)招收初高中畢業(yè)生,設(shè)有3年制中專班、1年制高中班、成人教育專科本科班及財(cái)政系統(tǒng)干部培訓(xùn)班等多層次教育.在校學(xué)生4000余人。學(xué)校本著“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，成為新世紀(jì)國家建設(shè)的有用人才。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;