在傳統(tǒng)的升學觀念之外，遂寧機電職業(yè)技術(shù)學校為學生提供了“彎道超車”的另一種可能。這里的“超車”指的是通過差異化競爭，實現(xiàn)個人價值的最大化，獲得滿意的職業(yè)發(fā)展和人生成就。

學校主要通過以下方式助力學生實現(xiàn)這一目標。其一，定位差異化競爭。當多數(shù)人擠在普通高考的賽道上時，學生在這里專注于技能精進，成為市場急需的技術(shù)技能人才，在就業(yè)市場上形成獨特優(yōu)勢。其二，開辟多元升學路徑。通過對口高考、高職單招等方式，學生同樣可以升入大學，且考試內(nèi)容更側(cè)重專業(yè)知識和技能，為學生提供了另一種進入高等學府的通道。其三，實現(xiàn)早一步的職業(yè)起跑。學生比同齡人更早接觸專業(yè)領(lǐng)域，更早進行職業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)時兼具學歷和技能證書，在就業(yè)或創(chuàng)業(yè)時能搶占先機。其四，獲得實實在在的成就感。通過技能學習和競賽，學生能快速看到學習成果，從而激發(fā)學習興趣和自信心，這對于在初中階段可能受挫的學生而言尤為重要。

遂寧機電職業(yè)技術(shù)學?；A(chǔ)信息

建校日期：1996

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：遂寧市明月路789號

遂寧機電職業(yè)技術(shù)學校校園概況

學校位于以“川東巨邑”、“觀音故里”著稱的四川遂寧，成南高速公路、遂渝高速鐵路在此交匯，交通便捷、風光秀美。學校現(xiàn)有教職員工187 人，在校學生3000余人，校園和實訓基地占地達102.7畝。圖書藏量達6.2萬余冊，備有各種報刊雜志100余種。建有校園網(wǎng)，多功能演播室(學術(shù)廳)，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，電子閱覽室。還有語音室，三電實驗室，家電實驗室，汽車模型室、制圖室，模具室，數(shù)控編程室，機械加工實習車間，數(shù)控實習車間，鉗工、電焊機修實習車間，服裝設(shè)計制作工作室等24個實訓場地。，購有數(shù)控車床等各種車床30多臺，微機380余臺，能充分滿足各專業(yè)學生實訓、實習需要。

遂寧機電職業(yè)技術(shù)學校師資力量

學校具有一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)管理隊伍和教師隊伍。校級領(lǐng)導(dǎo)全部具有大學本科以上文化程度，教師中，具有本科學歷的占80.5%,“雙師型”教師占 64.4%。有高級職稱的36 人，中級職稱的108 人。

遂寧機電職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)分類

學校所設(shè)機電一體化、電子電器、數(shù)控技術(shù)等三個專業(yè)是市級重點專業(yè)。還設(shè)有應(yīng)用電子、電子商務(wù)、模具技術(shù)、汽車摩托車制造與維修、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作等共九個專業(yè) 60 個教學班。建校以來，已為廣州、深圳、東莞、珠海、上海、浙江、江蘇、重慶、成都等地輸送了專業(yè)技術(shù)人才和管理人員10000余人，其中不少已經(jīng)成為了操作能手和技術(shù)骨干，走上了領(lǐng)導(dǎo)管理崗位。