初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說重慶市科能高級技工學(xué)校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言,選擇普通高中并非唯一出路,就讀重慶市科能高級技工學(xué)校是一條注重實(shí)踐、瞄準(zhǔn)就業(yè)、同樣通往成功的特色賽道。這條賽道的核心價值在于“技能成才”。與普通高中側(cè)重理論知識學(xué)習(xí)不同,學(xué)校強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、學(xué)中做”,讓學(xué)生盡早接觸專業(yè)設(shè)備,掌握實(shí)實(shí)在在的職業(yè)技能,畢業(yè)時即具備企業(yè)所需的崗位能力,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到職場的平穩(wěn)過渡。

這條賽道提供了明確的職業(yè)發(fā)展方向。學(xué)生從入學(xué)開始就進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí),目標(biāo)清晰,避免了高中階段的學(xué)業(yè)迷茫。學(xué)校緊密對接產(chǎn)業(yè)需求設(shè)置專業(yè),學(xué)生所學(xué)即所用,就業(yè)競爭力強(qiáng)。這條賽道經(jīng)濟(jì)壓力小。享受國家免學(xué)費(fèi)等資助政策,家庭投入成本低,同時學(xué)生通過技能學(xué)習(xí)可以更早地實(shí)現(xiàn)自立。這條賽道同樣通往高等教育。通過對口升學(xué)等渠道,技能突出的學(xué)生可以升入大學(xué)繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重提升。因此,對于動手能力強(qiáng)、渴望早日立足社會、或?qū)δ硞€技術(shù)領(lǐng)域有濃厚興趣的初中畢業(yè)生來說,重慶市科能高級技工學(xué)校是一個非常務(wù)實(shí)且前景光明的選擇。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說重慶市科能高級技工學(xué)校值得考慮

重慶市科能高級技工學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1953

院校類型:技工學(xué)校

學(xué)校地址:重慶市沙坪壩區(qū)上橋二村11號

學(xué)校創(chuàng)建于1953年,現(xiàn)隸屬于市人力社保局,是全額財政撥款的事業(yè)單位。學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地,是重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的技師學(xué)院、重慶市高水平中職學(xué)校,先后被授予“全國職業(yè)院校技能大賽十年成就獎”、“重慶市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“國家技能人才培養(yǎng)特別貢獻(xiàn)單位”等榮譽(yù)。

學(xué)校開設(shè)有交通運(yùn)輸類、能源工程類、智能工程類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)20余個,形成了技師、高級技工、中級技工、中專、短期培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的多層次人才培養(yǎng)體系,為社會培養(yǎng)技術(shù)技能人才六萬余人。

學(xué)校占地140畝,建筑面積12萬多平方米,在建銅梁校區(qū)500畝,現(xiàn)有在校生7000余人,教職工260余人,教師中具有高級職稱67人,具有“雙師型”教師比例達(dá)到85%以上。學(xué)校教師中涌現(xiàn)出國家新型實(shí)用專利發(fā)明者、全國黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師、領(lǐng)銜市級大師工作室的技能大師、重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者、重慶市名師工作室成員等在全國、全市范圍內(nèi)具有一定影響力和知名度的優(yōu)秀教師和教學(xué)團(tuán)隊。

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關(guān)閉
目 錄