初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言,選擇東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是踏上了一條注重技能發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃的成長(zhǎng)賽道,非常值得考慮。這條賽道避開了純粹理論學(xué)習(xí)的單一模式,將文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與專業(yè)技能培養(yǎng)緊密結(jié)合,讓擅長(zhǎng)動(dòng)手實(shí)踐、渴望盡早接觸職業(yè)世界的學(xué)生找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái)。

學(xué)校提供的教育直接面向就業(yè)市場(chǎng),學(xué)生畢業(yè)時(shí)已掌握一技之長(zhǎng),能快速實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到崗位的過(guò)渡,就業(yè)有保障。同時(shí),這條賽道并非“斷頭路”,它同樣通往高等學(xué)府,通過(guò)多種升學(xué)渠道,學(xué)生可以繼續(xù)攻讀大專、本科,實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重提升。在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下,技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇不斷提高,選擇職業(yè)教育意味著擁抱了廣闊的發(fā)展前景。東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校憑借其扎實(shí)的教學(xué)、對(duì)口的專業(yè)和暢通的出路,為學(xué)子們提供了這條優(yōu)質(zhì)賽道的入口。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校值得考慮

東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1961

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:李宅鎮(zhèn)學(xué)士路4號(hào)(東陽(yáng)市職教中心二職校區(qū)(城東李宅))

學(xué)校簡(jiǎn)介

東陽(yáng)市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校,其前身為東陽(yáng)縣李宅中學(xué),創(chuàng)建于1961年,曾先后改為東陽(yáng)縣(市)技術(shù)學(xué)校、東陽(yáng)市技術(shù)學(xué)校李宅分校、東陽(yáng)市李宅技校等。

數(shù)十年風(fēng)雨兼程,學(xué)校抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,成功地走出了一條跨越式發(fā)展之路。1998年,被評(píng)為浙江省示范性職業(yè)學(xué)校,并通過(guò)省二級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估。2002年,成為浙江省汽修專業(yè)副理事長(zhǎng)學(xué)校。2004年,通過(guò)浙江省一級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估。2006年,成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2009年以來(lái),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、浙江省健康促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校、金華市文明單位、金華市綠色學(xué)校,東陽(yáng)市園林單位。

目前,學(xué)校建筑面積5萬(wàn)多平方米,在校生1500余人。專任教師106人,其中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師54人。實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近千萬(wàn),教學(xué)條件日臻完善。辦學(xué)模式靈活,全日制學(xué)歷教育和短期技能培訓(xùn)相結(jié)合,中職與高職相銜接。專業(yè)設(shè)置科學(xué),有汽修、電氣、財(cái)會(huì)、服裝、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)等六大類。擁有汽修、電氣、計(jì)算機(jī)等3個(gè)省示范專業(yè)和汽車運(yùn)用與維修與電子技術(shù)2個(gè)省實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校以汽修專業(yè)為主體,加大投入,深化校企合作。2008年12月,并購(gòu)東陽(yáng)駕校,現(xiàn)有教練車56輛。汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行企業(yè)化管理,集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)于一體,有力推動(dòng)了汽車專業(yè)的課程改革,水平有了較大的提升,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

今天,學(xué)校堅(jiān)持“厚師德,精技能,展風(fēng)采;強(qiáng)內(nèi)涵,樹形象,創(chuàng)品牌”的指導(dǎo)思想,加快職教改革步伐,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,為學(xué)校在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)新的騰飛而努力奮斗。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

THE END
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