中職升本科難嗎 廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的升學(xué)率如何

中職畢業(yè)生通過(guò)“3+證書”高職高考直接升讀本科,確實(shí)具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)楸究普猩?jì)劃相對(duì)較少,對(duì)文化課和專業(yè)技能證書的要求都較高。這需要學(xué)生從中職低年級(jí)開(kāi)始就做好規(guī)劃,刻苦學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英文化課程,并努力考取含金量高的專業(yè)技能證書,同時(shí)可能還需要在總分上進(jìn)行激烈競(jìng)爭(zhēng)。

關(guān)于廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的升學(xué)率,學(xué)校近年來(lái)大力鼓勵(lì)和支持學(xué)生繼續(xù)深造,升學(xué)氛圍濃厚。學(xué)校會(huì)為有意升學(xué)的學(xué)生提供系統(tǒng)的文化課輔導(dǎo)和考證指導(dǎo)。具體的升學(xué)率數(shù)據(jù)每年會(huì)根據(jù)當(dāng)年考生情況、招生政策變化而浮動(dòng),但總體呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。有相當(dāng)一部分學(xué)生通過(guò)“3+證書”考試升入了優(yōu)質(zhì)高職院校,也有部分優(yōu)秀學(xué)子成功考取了本科院校。對(duì)于目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)努力的學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)校提供的平臺(tái)和自身努力,實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)是完全可行的。

中職升本科難嗎 廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的升學(xué)率如何

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1974

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:廣州市廣州大道北同和同寶路10號(hào)

學(xué)校創(chuàng)建于1974年,直屬于廣東省教育廳,是我省創(chuàng)辦最早的電子信息(IT)類重點(diǎn)公辦中專學(xué)校,被國(guó)家人事部、教育部評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”單位,辦學(xué)至今已為社會(huì)輸送了3萬(wàn)多名畢業(yè)生,大部分畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位的技術(shù)、管理骨干,為廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。2014年省政府發(fā)文籌建“廣東電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,學(xué)校承擔(dān)籌建工作,正加速向高端發(fā)展。

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚

學(xué)校擁有專任教師150人,其中具備高級(jí)職稱教師38人,雙師型教師68人。近5年來(lái),有4人次獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),9人次在全國(guó)信息化教學(xué)大賽獲獎(jiǎng),完成省級(jí)課題18項(xiàng)。組織了197人次教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)及出國(guó)培訓(xùn),先后聘請(qǐng)了60位企業(yè)高級(jí)工程師、5位“技能大師”進(jìn)校園為師生授課,培養(yǎng)了一批骨干教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),提高了學(xué)生技能水平。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;

3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開(kāi)具的低保證明。

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