在傳統(tǒng)的升學(xué)路徑中，普通高考被形容為“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。而選擇臨海中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，則提供了一種“彎道超車”的可能性，即通過(guò)差異化的競(jìng)爭(zhēng)策略，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

這種“超車”首先體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)維度上。中職教育主攻方向是職業(yè)技能，評(píng)價(jià)體系更側(cè)重于動(dòng)手操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)于那些在實(shí)踐操作方面有天賦、但純文化課學(xué)習(xí)不占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這里是將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的絕佳戰(zhàn)場(chǎng)。通過(guò)技能大賽獲獎(jiǎng)、考取高等級(jí)職業(yè)資格證書等方式，學(xué)生可以脫穎而出，獲得免試升學(xué)或優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì)，這比單純比拼高考分?jǐn)?shù)路徑更多元。

其次，“超車”體現(xiàn)在成才效率上。中職學(xué)生更早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，更早接觸專業(yè)領(lǐng)域，畢業(yè)時(shí)已成為具備一定經(jīng)驗(yàn)的“準(zhǔn)職業(yè)人”，在就業(yè)市場(chǎng)上具備即戰(zhàn)力。即使選擇升學(xué)，目標(biāo)也更為明確——升入高職或應(yīng)用型本科的相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)內(nèi)容銜接緊密，職業(yè)發(fā)展方向清晰。臨海中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)技能教育、搭建多元成才立交橋，幫助學(xué)生避開同質(zhì)化紅海競(jìng)爭(zhēng)，在職業(yè)技能的賽道上加速前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更具個(gè)性化、更符合社會(huì)需求的成功。

臨海中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：臨海市區(qū)大洋西路305號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介

臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校址在臨海市成職教中心內(nèi) ，占地面積176畝，其中建筑面積58000平方米，是臺(tái)州市第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)依法治校示范校、是浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省職教教研工作先進(jìn)集體、浙江省千萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工程先進(jìn)單位、浙江省優(yōu)秀農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地、浙江省“機(jī)械教研和師資培訓(xùn)基地”、浙江省首批“先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地”、浙江省首批“綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地”、浙江省中職校30強(qiáng)。

2018年9月27日，被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！薄?/p>

師資力量

師資力量強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模大。學(xué)校擁有一支由省特級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、省“春蠶獎(jiǎng)”、臺(tái)州市教壇新秀、臺(tái)州市教學(xué)能手、臺(tái)州市名師組成的優(yōu)秀教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工245人，有高級(jí)教師(或高級(jí)講師)60人，本科學(xué)歷 192人，碩士21人，高級(jí)技師13人，技師62人，“雙師型”教師105人，特級(jí)教師1人，省名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象3人，省“春蠶獎(jiǎng)”4人，省優(yōu)秀教師3人。

專業(yè)建設(shè)

專業(yè)新穎實(shí)用，辦學(xué)設(shè)施一流。開設(shè)的專業(yè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床裝配與維修、機(jī)械加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造、機(jī)電一體化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子信息技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、烹飪、財(cái)會(huì)、服裝等21個(gè)專業(yè)，擁有數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)車間、金工實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)、CAM電腦房、CAD機(jī)房、電氣智能操作平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)床電路排故室、鉗工操作室等67個(gè)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室，儀器設(shè)備總價(jià)值達(dá)2700萬(wàn)元。每個(gè)教室都已安裝了光顯背投彩電、閉路電視、廣播和校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。