貴州交通運(yùn)輸學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

貴州交通運(yùn)輸學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師隊(duì)伍由專職教師和從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)的兼職技術(shù)專家共同組成。專職教師中,“雙師型”教師占比較高,他們不僅具備扎實(shí)的理論知識(shí),還擁有豐富的工程實(shí)踐或企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⑿袠I(yè)最新技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)帶入課堂。

學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建了以能力為本位的課程體系和教學(xué)模式。理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)夠用、實(shí)用,與實(shí)踐教學(xué)緊密銜接。教學(xué)質(zhì)量保障體系完善,通過教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教、企業(yè)反饋等多種方式持續(xù)監(jiān)控和改進(jìn)教學(xué)效果。學(xué)校定期組織教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)以及企業(yè)實(shí)踐,不斷更新教師的教育理念和專業(yè)技能。

在教學(xué)實(shí)施上,學(xué)校大力推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)等理實(shí)一體化教學(xué)方法。依托先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和緊密的校企合作,學(xué)生在校期間能完成大量仿真或真實(shí)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)任務(wù),技能水平得到有效提升。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué)、以賽促教,近年來學(xué)生在省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),這從側(cè)面反映了學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

貴州交通運(yùn)輸學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

貴州交通運(yùn)輸學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期:1958

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)白云大道224號(hào)

貴州交通技師學(xué)院(貴州省交通運(yùn)輸學(xué)校)是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所省屬公辦全日制技師學(xué)院。學(xué)院隸屬于貴州省交通運(yùn)輸廳,是貴州唯一的“中國(guó)特色高水平高職院校建設(shè)單位”——貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的下屬單位。學(xué)院坐落在省會(huì)林城——貴陽(yáng),東依云巖、西傍觀山湖,南接花果園,北靠高鐵北站,周邊路網(wǎng)發(fā)達(dá),交通便利。

貴州交通運(yùn)輸學(xué)校師資力量

學(xué)院校園占地面積320畝,建筑總面積20余萬平方米。下設(shè)3個(gè)教學(xué)系部和10個(gè)行政職能部門。共開設(shè)招生專業(yè)20個(gè),現(xiàn)有在校生6200余人,有教職工240余人,80%專業(yè)教師具有企業(yè)行業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn),“雙師型”教師比例達(dá)85%。

教師隊(duì)伍中現(xiàn)有“國(guó)家萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1名,多名教師獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)交通技術(shù)能手、貴州省優(yōu)秀教師、省級(jí)職教名師、省級(jí)技能大師、貴州省技術(shù)能手、貴州省青年崗位能手。

貴州交通運(yùn)輸學(xué)校教育辦學(xué)

學(xué)院始終堅(jiān)持“基礎(chǔ)立校、制度治校、質(zhì)量強(qiáng)校、大賽興校”的辦學(xué)思路,深化校企產(chǎn)教融合、推行職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),形成了“立德修行、篤學(xué)搏技、立足交通、校企聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)模式。堅(jiān)持立德樹人辦學(xué)方向,全面開展學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,實(shí)行全封閉軍事化管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

弘揚(yáng)工匠精神,大力開展交通領(lǐng)域中高級(jí)技能人才培養(yǎng),打造工匠型技能人才。近幾年,學(xué)院緊抓內(nèi)涵發(fā)展機(jī)遇,全面實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程和技能大賽卓越計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)的大幅度提升。

THE END
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