技能點亮人生:在廣東旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何開啟你的職業(yè)之路

在廣東旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開啟職業(yè)之路,是一個從技能入門到職業(yè)啟航的系統(tǒng)過程。第一步是“明方向,選專業(yè)”。學(xué)生需要根據(jù)自己的興趣、特長和職業(yè)愿景,選擇旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營、中餐烹飪、電子商務(wù)等特色專業(yè),這是職業(yè)之路的起點。

第二步是“精技藝,打基礎(chǔ)”。在校期間的核心任務(wù)是扎實學(xué)好專業(yè)理論和技能。充分利用學(xué)校的模擬酒店、烹飪工場、電商實訓(xùn)室等設(shè)施,在老師指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí),掌握崗位核心技能。同時,積極參加學(xué)校組織的技能競賽、考證考級(如導(dǎo)游證、廚師證、電子商務(wù)師證等),這些證書和獎項是技能水平的有力證明,能為簡歷增色。

第三步是“重實踐,接市場”。通過學(xué)校安排的頂崗實習(xí)、校企合作項目,深入真實的工作環(huán)境。在酒店前臺、旅行社、餐廳后廚、電商企業(yè)等崗位實習(xí),不僅能檢驗所學(xué),更能學(xué)習(xí)職場規(guī)則、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、建立行業(yè)人脈,很多學(xué)生因此獲得留用機(jī)會。第四步是“謀發(fā)展,定未來”。畢業(yè)時,憑借扎實的技能和實習(xí)經(jīng)驗,可以直接選擇就業(yè)。也可以選擇升學(xué),到更高學(xué)府深造,提升學(xué)歷和理論層次,為長遠(yuǎn)發(fā)展(如走向管理崗位)增加砝碼。學(xué)校提供的正是這樣一個從技能學(xué)習(xí)到崗位實踐,再到持續(xù)發(fā)展的完整職業(yè)啟蒙平臺。

技能點亮人生:在廣東旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何開啟你的職業(yè)之路

廣東旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1984

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:湛江市赤坎區(qū)椹川大道北89號

廣東省旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)是1984年8月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立的省屬中職學(xué)校,前身為廣東省鹽業(yè)成人中專學(xué)校,2005年更名為廣東省旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2013年5月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)學(xué)校整體劃歸廣東省供銷合作聯(lián)社管理,目前是湛江市區(qū)唯一的一所省屬公辦全日制中職學(xué)校。學(xué)校先后獲得“湛江市導(dǎo)游考試培訓(xùn)基地”、“湛江市普通話水平測試定點考場”、“湛江市誠信守法活動先進(jìn)單位”、“湛江市衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

廣東旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)、高校招聘會等渠道吸收專業(yè)人才,充實教師隊伍,師資結(jié)構(gòu)有了較大的進(jìn)步。目前,學(xué)校校本部有教職工84人,其中,專任教師63人,師生比為1:22。專任教師中,雙師型教師22人,占34.98%。,具有碩士研究生學(xué)歷(學(xué)位)4人,本科生51人,占81%;具有高級職稱6人,中級職稱7人,初級及其他職稱42人。

廣東旅游商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施

學(xué)校(校本部)設(shè)有舞蹈室、電腦室、中餐、酒管旅游實訓(xùn)室、音樂室、畫室等專業(yè)實訓(xùn)室14間,2017年學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值5952元/生,生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)0.29個/生,生均紙質(zhì)圖書數(shù)為14.05/本。2016年學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值8260元/生,

生均實訓(xùn)實習(xí)工作數(shù)0.44個/生,生均紙質(zhì)圖書數(shù)為19.50/本。兩學(xué)年比較,各項數(shù)值均有下降。究其原因,學(xué)校2016年在籍學(xué)生人數(shù)為1650人,2017年在籍學(xué)生人數(shù)為2236人,人數(shù)大幅提升了640人,而教學(xué)儀器設(shè)備、工位數(shù)、紙質(zhì)圖書數(shù)量變化不大,故導(dǎo)致生均值下降。

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