初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言,選擇職業(yè)教育并非“退而求其次”,而是主動(dòng)規(guī)劃未來(lái)、走向成功的另一條優(yōu)質(zhì)賽道。廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為這條賽道上的一個(gè)重要選擇,值得學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真考慮。它打破了“唯普高、唯學(xué)歷”的傳統(tǒng)觀念,提供了“技能+學(xué)歷”的成才新模式。

在這里,學(xué)生可以避開千軍萬(wàn)馬擠普通高考獨(dú)木橋的壓力,較早地接觸和掌握一門實(shí)用的專業(yè)技能,成為市場(chǎng)急需的技術(shù)技能人才。學(xué)校的學(xué)習(xí)模式更注重動(dòng)手能力和實(shí)踐操作,能讓許多擅長(zhǎng)實(shí)踐的學(xué)生找到自信和興趣。同時(shí),學(xué)校的升學(xué)通道完全暢通,學(xué)生同樣可以升讀大學(xué),實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。從現(xiàn)實(shí)角度看,職業(yè)教育投入時(shí)間成本相對(duì)較低,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)輕(有免學(xué)費(fèi)政策),且能更快地對(duì)接就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。對(duì)于動(dòng)手能力強(qiáng)、希望盡早規(guī)劃職業(yè)道路的學(xué)生來(lái)說,這是一個(gè)非常務(wù)實(shí)和高效的選擇。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校值得考慮

廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1958

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:廣東省佛山市南海區(qū)官窯教育路31號(hào)

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,是廣東省教育廳直屬的公辦重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)學(xué)校,廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位。數(shù)十年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,強(qiáng)調(diào)修身立德,注重技能培養(yǎng),倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,一專多能的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),多年來(lái)已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生,深受用人單位的歡迎和好評(píng),取得了良好的辦學(xué)及社會(huì)效益,曾多次被上級(jí)授予“教育先進(jìn)單位”、“安全文明校園”等稱號(hào),多次被評(píng)定為廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力前十名學(xué)校。

廣東工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模

學(xué)校位于珠三角腹地佛山市南海區(qū),辦學(xué)歷史悠久,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校紀(jì)嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)優(yōu)良。現(xiàn)有在校學(xué)生5000余人,教職工230多人,具有中高級(jí)職稱的教師100多人,師資力量雄厚。學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、設(shè)施配置合理完善,逐步建成智慧型校園,建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)字語(yǔ)音廣播系統(tǒng),所有教室配置了多媒體教學(xué)平臺(tái),擁有滿足各專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)需要的教學(xué)設(shè)備、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和校外實(shí)習(xí)基地80多個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500多臺(tái),圖書館紙質(zhì)藏書10多萬(wàn)冊(cè)。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,突出人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,全面推行“雙證書”培養(yǎng)、“訂單式”培養(yǎng)、校企協(xié)作培養(yǎng)、工學(xué)交替培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)等多種人才培養(yǎng)模式。學(xué)校緊跟社會(huì)人才的需要,開設(shè)了機(jī)械技術(shù)類、電氣技術(shù)類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類和基礎(chǔ)教育類為主的16個(gè)專業(yè),發(fā)揮電氣運(yùn)行與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等省重點(diǎn)專業(yè)、省骨干示范專業(yè)優(yōu)勢(shì),專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局和市場(chǎng)需求相適應(yīng)且動(dòng)態(tài)調(diào)整。除中等職業(yè)教育外,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校還與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高職院校開展三二分段初中起點(diǎn)五年制中高職貫通人才培養(yǎng)。

錄取規(guī)則:

1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限,進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。

3、錄取無(wú)男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來(lái)校招辦報(bào)名。

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