云南省旅游學校的師資怎么樣 教學質量如何

云南省旅游學校擁有一支結構相對合理、專業(yè)實踐經驗豐富的師資隊伍。學校教師隊伍通常由理論基礎扎實的專職教師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師共同組成。許多專職教師具備“雙師型”素質,即既有教師職稱,也擁有導游、高級技師、職業(yè)經理人等行業(yè)資格證書,他們能將理論知識與行業(yè)實戰(zhàn)經驗有效結合。學校還會聘請旅游企業(yè)的管理者、資深導游、酒店行政總廚等行業(yè)專家到校授課或舉辦講座,確保教學內容與行業(yè)動態(tài)同步。

在教學質量方面,學校堅持以就業(yè)為導向,以能力為本位的教學理念。課程設置緊密結合職業(yè)標準和崗位要求,理論課與實踐課比例安排合理。學校高度重視實訓教學,投入建設了模擬導游廳、前廳客房實訓室、中西餐烹飪實訓室、茶藝實訓室、形體房等一批專業(yè)實訓場地,保障學生有充足的動手操作機會。教學管理較為規(guī)范,通過定期開展教學檢查、聽課評課、技能競賽等方式促進教學質量提升??傮w而言,學校的教學能夠較好地滿足旅游行業(yè)對技能型人才培養(yǎng)的需求。

云南省旅游學校的師資怎么樣 教學質量如何

云南省旅游學校基礎信息

建校日期:1956

院校類型:中專學校

學校地址:云南 昆明 龍泉路268號

云南省旅游學校概況

云南省旅游學校是由創(chuàng)建于1956年原直屬于國土資源部的昆明地質學校改建而成,現直屬于云南省旅游局。 1994年被國家教育部評估審定為國家級重點中等專業(yè)學校。2000年國家教育部再次認定學校為國家級重點中專,同時被國家教育部確定為全國重點建設的職業(yè)教育師資培訓基地2001年又被云南省教育廳確定為云南省重點建設職教師資培訓基地。2004年又再次被認定為國家級重點中專。經過48年的辦學歷程,已發(fā)展成為以旅游類、工科類為主,文、理、經貿、藝術、體育等專業(yè)兼有的綜合性中等專業(yè)學校,是全國唯一的國家級重點旅游學校,也是全國一流的工科學校。是省級文明單位,云南省德育先進學校。學校位于昆明市北區(qū)龍泉路,占地216畝,建筑面積有10萬余平方米。校內綠樹成蔭,花草覆地,環(huán)境優(yōu)雅,四季常青。在校學生有4000余人。

云南省旅游學?;A設施

學校的教學與生活設施齊備,教學樓、實驗樓、體育場館、學生宿舍、學生食堂、校園超市等一應俱全。價值3000余萬元的實驗儀器和實驗設備,保證了各類課程的實驗開出率達100%。擁有語音室、370臺電腦的計算機實驗中心、多媒體教室、與因特網相連的千兆校園網、可容600人的學術報告廳、形體訓練房、模擬導游廳、模擬酒吧、模擬中西餐廳、珠寶鑒定和加工實驗室、實習賓館等現代化教學設施。原有的工科類實習工廠、實習基地更進一步完善,并強化了現代化教學手段。新建的圖書館面積達5804平方米,藏書21萬余冊,館內有電子閱覽室、圖書館自動化系統(tǒng)等先進設施。2006年新建成10050平方米教學培訓大樓、4900平方米學生公寓、10000多平方米中心廣場。學校的旅游博物館被云南省人民政府確定為省級科普基地,藏有恐龍化石、隕石等珍貴實物資料5000多件,是全國院校百強博物館之一。

云南省旅游學校專業(yè)設置

學校以旅游類為主,開設有21個專業(yè),其中旅游類專業(yè)13個,基本覆蓋了旅游行業(yè)輻射的各個要素。飯店服務與管理、旅游服務與管理、公關禮儀、計算機應用、勘探掘進、測量工程等專業(yè)被云南省教育廳評定為中等職業(yè)學校省級骨干專業(yè),旅游服務與管理專業(yè)還被國家教育部評定為全國中等職業(yè)教育示范專業(yè)。高爾夫國際球童專業(yè)由我校與國際頂端高爾夫教育學府——英國蘇格拉愛姆伍德高爾夫學院聯(lián)合舉辦,首批招生即達100多人。近年,學校堅持以旅游為品牌,將旅游類專業(yè)做精做細;以工程為特色,將工程類專業(yè)做優(yōu)做特;以信息為基礎,將信息技術類專業(yè)做活做新;對準行業(yè)與市場設專業(yè),對準崗位與崗位群設課程,已形成優(yōu)勢明顯,特色突出,與市場相連的骨干、特色、儲備專業(yè)體系。

云南省旅游學校師資力量

學校師資力量雄厚?,F有教職工270人,其中專任教師160名。專任教師中,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的65%。全校參加過各類進修的教師84名,高級講師54人、講師120人、高級工程師5人、歸國留學人員和外籍教師11人,客座教授20余人。教師隊伍中30%以上具有研究生學歷,在讀博士3人,省級中等職業(yè)學校學科帶頭人12人。有24人次在全國或省內的各類學會、教研會中擔任理事長、副理事長等職務,2名教師被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”稱號。

THE END
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