對于初中畢業(yè)生而言，選擇普通高中并非唯一出路，就讀像成都電子信息學校這樣的優(yōu)質中職學校，是一條同樣充滿希望且極具價值的“另一條賽道”。這條賽道更側重于職業(yè)導向和技能培養(yǎng)，適合那些動手能力強、對技術感興趣，或者希望更早接觸社會、明確職業(yè)方向的學生。

首先，這條賽道能讓學生“早定型、早發(fā)展”。學生從入學起就接觸專業(yè)知識和技能訓練，比普通高中學生更早進行職業(yè)規(guī)劃，減少了未來大學選專業(yè)的迷茫。通過三年的學習，能夠掌握一門扎實的、市場需要的技術，實現“一技在手，終身受益”。

其次，這條賽道“升學就業(yè)兩不誤”。如前所述，學校提供了暢通的對口高考、高職單招等升學渠道，學生同樣可以升入大學深造。同時，學校強大的校企合作網絡確保了優(yōu)質的就業(yè)資源，學生即使選擇直接就業(yè)，也能憑借過硬技能順利找到工作，實現“畢業(yè)即就業(yè)”。最后，這條賽道符合國家大力發(fā)展現代職業(yè)教育的戰(zhàn)略方向，技術技能人才的社會地位和待遇不斷提升。因此，對于不適合或不打算走普通高中傳統(tǒng)學術路線的學生來說，成都電子信息學校提供了一個能實現個人價值、成就出彩人生的優(yōu)質平臺，非常值得認真考慮。

成都電子信息學?；A信息

建校日期：1983

院校類型：中專學校

學校地址：成都市雙流縣光榮社區(qū)居委會

成都電子信息學校簡介

成都電子信息學校前身為雙流縣職業(yè)中學，成立于1983年， 2006年8月更名為雙流縣職業(yè)技術教育中心;為了突出學校辦學特色和辦學實力，2012年2月經成都市教育局批準更名為“成都電子信息學校”。學校占地 200.91畝，位于雙流縣新城，緊鄰雙流縣體育中心。開設有電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理、汽車運用與維修、計算機應用、會計、學前教育、服裝制作與生產管理八個專業(yè)，其中電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理三個專業(yè)為市級重點專業(yè)。電子技術應用專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校以職業(yè)教育(中職學歷)、公共實訓基地(應用電子)、生產性實訓(實習工廠)三大板塊為主，是一所集學歷教育、技能培訓、技能鑒定、產品生產為一體的規(guī)?；殬I(yè)教育機構。

成都電子信息學校基礎能力

學校目前在校生人數達4500余人，專任教師230人。近三年來，已投入2000余萬元，建立了電子、旅游、機械實訓基地各1個、理實一體化教室8個、實訓工廠3個，學生實習(實訓)工位達3000個，設備總值3200多萬元，為學生練就扎實的技能提供了有力保障。

成都電子信息學校師資力量

學校有專人教師230人，“雙師型”教師130名，占專業(yè)課教師的82.3 %。有3名教師參加全國競賽獲得等級獎，20多名教師在市級以上技能大賽中獲獎;縣級以上優(yōu)秀教師、學科帶頭人40余名;還有 27位教師被聘為省、市、縣教學研究小組、教學指導委員會成員、專家組成員，形成了一個專家型的教師團隊。為教育教學及學校發(fā)展提供了有力支撐。

成都電子信息學校特色專業(yè)

我校根據地方經濟發(fā)展方式，強力打造電子技術應用專業(yè)的發(fā)展方向與地方現代產業(yè)發(fā)展實現了有效對接。我校電子技術應用專業(yè)建設歷史悠久，師資力量雄厚，辦學效益和社會效益突出，為四川省重點專業(yè)?，F有學生1200人，占全校學生總數的24%;設備總值2072萬，占全校教學設備總值的70%;電子公用實訓基地的建設完全按企業(yè)標準修建，整個基地建設面積18000平方米，有教學實訓工位1652個，引入實習工廠三個，社會資金投入共計3000萬元，分為理實一體教學區(qū)、教學實訓區(qū)、全真實習生產區(qū)，真正成為了全真性的實訓基地，把教室搬到了車間，做到了教學過程與生產過程的對接。還成立了“雙流電子設計研發(fā)中心”，實現了產、教、研結合。

學校的規(guī)劃是在3年內該專業(yè)在校學生達到3600人以上，使其真正成為學校的品牌專業(yè)，引領成都市中職學校電子專業(yè)的建設與發(fā)展。

成都電子信息學校校企合作

學校致力于“校企合作、工學結合、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式的探索。以專業(yè)為背景，以實訓基地為載體，積極與企業(yè)合作。推進實踐教學，著重體現學校與企業(yè)對接，專業(yè)與產業(yè)對接，課程與崗位對接的理念，有效實施產教結合、教學做合一，把學習過程與生產過程融為一體，把職業(yè)素養(yǎng)、文化知識、專業(yè)技能、頂崗實習有機融合。做到了校內學習有工學結合、校外實習有教做合一，形成了校企共同參與的機制和模式。

成都電子信息學校發(fā)展之路

2011年10月14日，我校與美國國際航空與酒店管理學院締結為友好學校，雙方就師生交流學習、人才培養(yǎng)標準、共同設置課程等方面的合作達成了協議。

2011年12月22日，我校正式通過“中德職業(yè)教育電子技術專業(yè)比較試驗”項目的審批，成為試驗基地。我們制定了“學生綜合素質評價方案”，正在進行課程標準的構建，以實現項目內教學資源共享;還將與300家大型企業(yè)合作，共建師生實訓基地，并選拔優(yōu)秀師生到德國培訓學習。

國際化辦學還將不斷拓寬空間，增加合作項目，涉及更多專業(yè)。推進學校持續(xù)、高位發(fā)展。

近三年來，學校獲省級以上表彰獎勵 6次，師生在市級以上技能大賽中獲獎40余人次。目前，我校已成為四川省乃至中國西部的一艘職教航母，成為一所服務地方經濟，推動經濟發(fā)展，面向人人，為學生終身發(fā)展奠基的現代化的中等職業(yè)學校。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據專業(yè)志愿安排專業(yè)?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調劑，將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。