對于初中畢業(yè)生而言，升入普通高中并非唯一選擇，就讀全州縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一條值得認真考慮的、具有鮮明特色的成長賽道。這條賽道最突出的特點是“技能成才”。它避開了與普高生純粹比拼文化課分?jǐn)?shù)的賽道，轉(zhuǎn)而側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓那些動手能力強、對技術(shù)感興趣的學(xué)生能夠早早找到適合自己的發(fā)展方向，掌握安身立命的一技之長。

這條賽道具有“就業(yè)有優(yōu)勢”的保障。學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求對接，學(xué)生畢業(yè)時已具備初級職業(yè)資格和一定的崗位技能，能夠更快地適應(yīng)工作崗位，實現(xiàn)從學(xué)校到社會的平穩(wěn)過渡。在高校畢業(yè)生就業(yè)競爭激烈的背景下，擁有一門扎實技能的中職生往往在特定技術(shù)崗位上更具競爭力，甚至可能出現(xiàn)“一人難求”的局面。

這條賽道并非“斷頭路”，而是“立交橋”。它同樣通往高等學(xué)府。通過對口升學(xué)、高職單招等渠道，中職生可以繼續(xù)攻讀大專、本科，實現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重提升。這種“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的升學(xué)模式，為技能特長生開辟了專屬通道。因此，對于渴望早日接觸社會、明確職業(yè)目標(biāo)、或希望通過不同路徑實現(xiàn)大學(xué)夢的學(xué)生來說，全州縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供了一個務(wù)實而富有前景的選擇。

全州縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1965

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：廣西壯族自治區(qū)桂林市全州縣天湖街550號

全州縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建校于1965年，1985年正式命名為全州縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,它是一所多學(xué)科、綜合性的全日制自治區(qū)重點職業(yè)中專學(xué)校、廣西區(qū)特色示范學(xué)校、國家星火科技培訓(xùn)學(xué)校、溫暖工程李兆基基金百萬農(nóng)民項目培訓(xùn)基地。經(jīng)過20多年的改革發(fā)展，投資2000多萬元，建成了兩棟教學(xué)大樓，兩棟實驗大樓，一棟辦公圖書綜合大樓，兩棟學(xué)生公寓樓，兩棟教師住宿樓，一棟餐廳大樓。校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，把整個校園按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，生產(chǎn)實習(xí)區(qū)四大區(qū)域合理劃分。學(xué)校建有現(xiàn)代化的語音室，多媒體教室，閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，高速電動縫紉室，針織加工實訓(xùn)室，電子電工室，視聽音響設(shè)備一體化實驗室，家電維修室，制冷實訓(xùn)室，電力拖動自動控制實驗室，數(shù)控機床實驗室，模具加工室，鉗工室，汽車修理室，摩托車維修室，電焊室，形體訓(xùn)練舞蹈室，最新電子琴80臺，最先進的奔騰D的CPU計算機200臺，有寬敞的圖書室和閱覽室，藏書6萬多冊。建立了校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。