對于初中畢業(yè)生而言，選擇貴陽幼兒師范學校意味著走上了一條注重技能培養(yǎng)、就業(yè)導向明確的職業(yè)教育賽道，這不同于擠普通高考的“獨木橋”，具有獨特的價值。首先，它實現(xiàn)了早定向、早成才。學生從初中畢業(yè)起就開始接受專業(yè)的幼兒教師職業(yè)訓練，比通過普通高中再考大學更早地鎖定職業(yè)方向，節(jié)省了時間和經(jīng)濟成本，能更早地掌握立足社會的專業(yè)技能。

其次，這條賽道競爭壓力相對較小，成功概率更高。就讀學校的“3+2”或五年一貫制專業(yè)，只要中職階段認真學習，絕大部分學生都能順利升入大專，獲得國家認可的全日制大專文憑，避免了普通高考的巨大不確定性。最后，這條賽道前景廣闊。學前教育是永遠的朝陽行業(yè)，人才需求穩(wěn)定且巨大。選擇這條道路，學生獲得的是實實在在的、不會被輕易替代的教育技能，未來不僅可以就業(yè)，還可以通過專升本、在職進修等方式不斷提升，職業(yè)發(fā)展路徑清晰而穩(wěn)定。因此，對于喜歡孩子、對教育有熱情的同學，這無疑是一個務(wù)實而富有遠見的選擇。

貴陽幼兒師范學?；A(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類型：中專學校

學校地址：貴州省貴陽市忠烈街5號

貴陽幼兒師范學校創(chuàng)建于1984年，是貴州目前唯一的一所培養(yǎng)幼兒師資的中等師范學校，學生來自全省各地。2001年起，該校與其他高校聯(lián)辦，培養(yǎng)大專層次的幼兒師資。

地處市中心的學校設(shè)施完備，建有校園局域網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多功能電教室、多媒體教師備課室;有數(shù)碼鋼琴教室、音樂欣賞廳和演出大廳;有現(xiàn)代化管理網(wǎng)絡(luò)的辦公樓和設(shè)備完善的學生公寓樓等。校園環(huán)境優(yōu)美，魚池假山噴泉，青藤翠竹小亭;鮮花四季飄香，草木冬夏常青。

該校除設(shè)有學前教育、學前藝術(shù)教育、綜合藝術(shù)教育、英語教育、信息技術(shù)教育等三年制中專外，還與貴陽師范高等?？茖W校聯(lián)辦有學前藝術(shù)教育、綜合藝術(shù)教育、教育行政管理等五年制大專，與貴陽市電大合辦學歷培訓高升專學前藝術(shù)教育大專班，與西南師范大學合辦專升本學前教育類自考本科班。如今，有全日制在校生1400余人。20年來，該校為全省培養(yǎng)幼兒教師4000人，培訓小學、幼兒園各類師資1萬余人，使該校成為育人的沃土，培養(yǎng)幼兒師資的搖籃。歷屆學生就業(yè)均為100%。

貴陽幼兒師范學校教學力量

雄厚的師資力量和先進科學的教學方法使該校成為貴州省首批“中國——聯(lián)合國兒童基金會師資培訓項目學校”和“辦學水平、辦學條件雙合格中等師范學校”。學校目前擁有教職工106人，專職教師84人，其中特級教師1人，高級講師21人，講師29人，市委、市政府命名的專業(yè)技術(shù)帶頭人1人，中青年科技骨干4人;有國家級普通話測評員4人，省級測評員7人;有貴州省五年制?？平虒W指導委員會成員16人。近幾年來，該校先后承接了全國教育科學“九五”、“十五”規(guī)劃教育部、中央教科所等7個國家級重點課題子課題和1個省級、2個市級課題的研究工作，并取得了可喜的成績。

在學校領(lǐng)導“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的帶領(lǐng)下，全校師生員工開拓奮進，教學碩果累累，受到上級領(lǐng)導和社會各界的廣泛好評，先后榮獲省、市級文明單位、花園式單位、體育工作先進單位、綠化先進單位、衛(wèi)生達標學校、省、市語言文字示范單位、省級綠色學校、女職工建功立業(yè)雙文明先進集體等榮譽稱號并受到國家環(huán)?？偩直碚?，成為全國先進綠色學校。

如今該校正繼續(xù)努力，竭誠為學前教育發(fā)展提供全方位服務(wù)，使學校成為全國一流的學前教育的師資培養(yǎng)培訓中心、教育科研中心、信息資源和遠程教育中心。