初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說貴陽鐵路工程學(xué)校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言,選擇普通高中并非唯一出路,就讀像貴陽鐵路工程學(xué)校這樣的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校,是同樣光明且切合實(shí)際的另一條賽道。首先,它避開了“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的普高高考單一競爭模式,轉(zhuǎn)而面向就業(yè)市場廣闊的技能成才之路。國家正大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,技術(shù)技能人才社會地位和待遇不斷提升,選擇職業(yè)教育就是選擇了與國家發(fā)展戰(zhàn)略同向而行。

其次,貴陽鐵路工程學(xué)校提供的教育是“學(xué)以致用”的教育。學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊密對接鐵路、城市軌道交通、建筑工程等蓬勃發(fā)展的行業(yè),學(xué)生從入學(xué)起就接觸專業(yè)知識和技能訓(xùn)練,目標(biāo)明確。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),能夠掌握一門扎實(shí)的、市場急需的技藝,實(shí)現(xiàn)“一技在手,終身無憂”,比單純學(xué)習(xí)文化課更早地建立起職業(yè)競爭力。

最后,這條賽道同樣通向高等學(xué)府和精彩人生。中職教育不再是終點(diǎn),而是職業(yè)教育的起點(diǎn)。學(xué)生可以通過分類考試等渠道升入大學(xué)繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙豐收。對于動手能力強(qiáng)、渴望盡早接觸社會、或文化課成績不占優(yōu)勢但希望在另一領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)生來說,選擇貴陽鐵路工程學(xué)校無疑是值得認(rèn)真考慮的戰(zhàn)略性選擇,它提供了更早職業(yè)定位、更清晰發(fā)展路徑的可能性。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說貴陽鐵路工程學(xué)校值得考慮

貴陽鐵路工程學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1984

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:和尚坡鐵路技校旁白云大道

貴陽鐵路工程學(xué)校簡介

貴陽鐵路工程學(xué)校創(chuàng)建于1984年7月,其前身是鐵道部第五工程局黨校,創(chuàng)建于1979年,1999年鐵五局黨校與貴陽鐵路技工學(xué)校合并,2004年黨校更名為中鐵五局(集團(tuán))培訓(xùn)中心,現(xiàn)我校為國家重點(diǎn)高級技校,省級重點(diǎn)中職學(xué)校,實(shí)行一套班子,三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并,幾易校名的發(fā)展歷程,一直隸屬于中鐵五局(集團(tuán))公司。 學(xué)校坐落于四季如春、風(fēng)景如畫的林城---貴陽,地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬6千多平方米,建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、??啤⒅袑?、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學(xué)校。是貴州省的省級示范單位、省級文明單位、教育先進(jìn)集體,中共中鐵五局集團(tuán)公司黨委授于的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

貴陽鐵路工程學(xué)校教師力量

建校近30年來為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)了各類技術(shù)人才1萬多人,在幾代教職工的辛勤耕耘下,取得了累累碩果,桃李滿天下,為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)校在提高辦學(xué)實(shí)力的同時,不斷摸索拓寬辦學(xué)渠道,提高辦學(xué)層次,堅持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)路子,在貴州省建立了多個城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn),并與貴州大學(xué)成教院、貴州財經(jīng)學(xué)院成教院聯(lián)辦,同時還是中央黨校鐵道分院的函授學(xué)區(qū)。

與中鐵五局(集團(tuán))有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地協(xié)議,并與北京、“長三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學(xué)校還不斷更新管理理念,向管理要效益,于2004年通過了ISO9001:2000質(zhì)量認(rèn)證,為學(xué)校的發(fā)展壯大打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我校有一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)能力和水平較高的師資隊伍。

18人,占25%;中級職稱37人,占52%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專科學(xué)歷4人,中職學(xué)歷5人,占90%;高級職稱2人,中級2人,初級6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。

我校教師譚詩偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會學(xué)術(shù)委員會”基礎(chǔ)課教研會成員,鄧瑞新、郭樹陽為機(jī)械類教學(xué)及技能訓(xùn)練教研會成員;劉健為貴州省職教學(xué)會制圖教學(xué)研究會常務(wù)理事、副秘書長,貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會理事。

我校歷來重視教師培訓(xùn)工作,不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請進(jìn)來”的方式邀請省內(nèi)外職教專家到校進(jìn)行專題講座;以“走出去”的方式,利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠、施工一線進(jìn)行新知識、新設(shè)備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓(xùn)。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);

3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關(guān)閉
目 錄