揭陽綜合中等專業(yè)學校擁有一支結構相對合理、專兼結合的師資隊伍。學校教師包括文化課教師、專業(yè)課教師以及實習指導教師。其中，專業(yè)課教師多數具備“雙師型”素質，即不僅擁有教師資格，還具備相關職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經驗，能夠將理論教學與實踐技能培養(yǎng)更好地結合起來。學校也會聘請來自合作企業(yè)的技術骨干或能工巧匠擔任兼職教師，將行業(yè)最新技術、標準和案例帶入課堂。

在教學質量方面，學校遵循職業(yè)教育規(guī)律，注重理論與實踐相結合。課程設置上，除了必要的文化基礎課，更大幅增加專業(yè)技能課程和實訓環(huán)節(jié)的比重。教學過程中，倡導項目教學、案例教學、情景模擬等教學方法，鼓勵學生動手操作。學校建有符合專業(yè)教學要求的各類實訓室和實訓車間，保障學生有充足的實操機會。教學質量監(jiān)控體系也在逐步完善，通過教學檢查、聽課評課、學生評教等方式促進教學水平提升。總體而言，學校致力于培養(yǎng)適應社會需要的技能型人才，教學質量能夠滿足中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標。

揭陽綜合中等專業(yè)學?；A信息

建校日期：1998

院校類型：中專學校

學校地址：廣東省揭陽市空港經濟區(qū)發(fā)展大道南段

揭陽市綜合中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1998年，是由揭陽市人民政府領導、市教育局直接管理的公辦全日制中專學校，廣東省重點中等職業(yè)學校，廣東省學前教育專業(yè)首批通過備案的中職學校，國家星火計劃農民培訓學校，學校實訓中心是“廣東省中等職業(yè)教育實訓中心”。多年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率均達98%以上。

揭陽綜合中等專業(yè)學校設備設施

學校占地面積131.01畝，建筑總面積5.59萬平方米，固定資產總投資1億2千5百萬元，在校生3千多人。學校辦學硬件條件優(yōu)越，有三座教學大樓，兩座實訓大樓，一座行政樓，四座學生宿舍。學校有1000兆校園網，300米田徑場及足球 場。配置教學用計算機650臺，56座語音室2間，多媒體教室6間，有數字通信實驗室、單片機實驗室、電子電工實訓室、數控實訓室、汽車維修實訓室等實驗(訓)室31間等。教學樓和宿舍均有供熱水和開水設施，為學生提供優(yōu)越的學習、生活和課余活動的條件。

揭陽綜合中等專業(yè)學校辦學理念

我校在辦學中注重德育、智育和美育的“有機融合”，全面推行“公共藝術教育”，對文化類專業(yè)的學生開展“藝術教育進課堂”，對技能類專業(yè)的學生進行藝術興趣教學。為確保每一個學生都能接受到良好的藝術教育，我校近年來大力完善藝術教育設備設施，擁有5個大型舞蹈教學室、2個大型合唱教室、高規(guī)格單人鋼琴室、大型鋼琴琴房等專業(yè)教學設備設施，搭建起師生展示風采、鍛煉自我、提升素質的平臺，滿足了學生個性化、多層次、高品位的藝術教育需求。

揭陽綜合中等專業(yè)學校校園文化

近年來，在藝術教育方面，市綜合中專積極打造優(yōu)質學生藝術社團，每個社團均配置專業(yè)指導老師。我校現有藝術教師十余人，教育教學能力突出，參加各級比賽頻頻獲獎，如黃志強在省第七屆中小學音樂教師基本功比賽中獲得全能二等獎，聲樂第三名，鋼琴彈唱第二名。在老師們的悉心指導下，各藝術社團努力營造聯(lián)合、開發(fā)、活力、創(chuàng)新的社團工作氛圍，充分發(fā)揮“激發(fā)潛能、發(fā)展個性、培養(yǎng)能力、提高素質”的功能，成為學生拓展興趣愛好、擴大求職領域、陶冶思想情操、展示智慧才華的舞臺，在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、培養(yǎng)學生團隊合作精神、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了重要的作用。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調劑，則根據考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類?？其浫】刂品謹稻€的投檔考生，依據考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調配。